Einen Bildungsplan erstellen

„Wir stehen Ihnen mit unserer Methodik, unserem Fachwissen während des gesamten Prozesses, von der Beratung bis hin zur vollständigen Umsetzung, objektiv zur Seite.“

Bildungsplan = KOMMUNIKATION:

• Wann? Vorher, währenddessen, nachher.
• Mit wem? Bediensteten, Dienstverantwortlichen, Beauftragten, Aus- und Weiterbildungsinstituten, Gewerkschaften …

Der Bildungsplan ist ein PLAN mit einer Reihe von Zielen und Ergebnissen, die im Bereich des Bildungswesens erreicht werden sollen.

• Er zeigt nicht nur die AKTUELLEN, sondern auch die ZUKÜNFTIGEN BEDÜRFNISSE (auf mehrjähriger Basis);
• Der Bildungsplan ist Teil eines kontinuierlichen und sich ständig weiterentwickelnden Prozesses, der die Besonderheiten der einzelnen Körperschaften (Personalstruktur und -situation, erbrachte Dienstleistungen …) berücksichtigt.

Vorherige Schritte:

• den Schulungsbedarf des Personals bestimmen;
• die Anzahl der betreffenden Bediensteten bestimmen;
• eine Bestandsaufnahme der bereits durch die Bediensteten absolvierten Schulungen und Studien erstellen;
• unter Berücksichtigung verschiedener Parameter (Personalstruktur und -situation, verfügbare Mittel …) die prioritär erforderlichen Aus- und Weiterbildungen festlegen.

Der Bildungsplan gliedert sich in 3 Bereiche:

• Grundausbildungen (valorisierbar);
• bereichsübergreifende Schulungen (Verbesserung der Qualität der Dienstleistungen);
• spezifische Schulungen (obligatorisch oder fakultativ).

Verabschiedung des Bildungsplans:

• Ausarbeitung des Plans in Zusammenarbeit mit dem Vorgesetzten;
• Genehmigung durch die leitende Behörde;
• Auswertung, Follow-up und Aktualisierung.

Der Bildungsplan ist AUSBAUFÄHIG.

Verschiedene Faktoren sorgen dafür, dass er sich ständig weiterentwickelt:

• Rekrutierung,
• neue (dienstspezifische oder politische) Zielsetzungen,
• individuelle Bewertungen,
• Dringlichkeiten,
• andere.